Sciences et technologie, mise en situation professionnelle - Professeur des écoles, Epreuve orale d'admission, nouveau concours PDF

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Cet ouvrage prend en compte la réforme des concours de l'enseignement mise en place à partir de septembre 2013 dans les ESPE. L'épreuve de mise en situation professionnelle consiste en la remise au jury un dossier de dix pages au plus, portant sur le sujet qu'il a choisi. Ce dossier se compose de deux ensembles : une synthèse des fondements scientifiques relatifs au sujet retenu ; la description d'une séquence pédagogique, relative au sujet choisi, accompagnée des documents se rapportant à cette dernière. L'épreuve comporte : la présentation du dossier par le candidat; un entretien avec le jury. Cet ouvrage apporte une préparation complète à l'épreuve avec : une présentation du concours et de l'épreuve, une méthodologie détaillée pour construire et présenter son dossier, des fiches de connaissances sur les notions à maîtriser d'après le référentiel du programme du concours, les documents en sciences et technologie, des exemples de dossier et de questions types, des conseils pour l'oral.

AUTEUR Daniel Richard
DATE DE PUBLICATION 2013-Nov-20
TAILLE DU FICHIER 6,50 MB
NOM DE FICHIER Sciences et technologie, mise en situation professionnelle - Professeur des écoles, Epreuve orale d'admission, nouveau concours.pdf

MON DOSSIER PROFESSIONNEL ORAL CRPE SCIENCES - Mes tresses ...

C'est une épreuve d'admission orale. Vous devrez donc passer à l'oral devant des jurys pendant 1h. ORGANISATION. Lors de l'inscription au concours, on vous demande de choisir une disicpline pour cette épreuve, toutes sont disponibles à part l'eps, le français et les maths. Une fois cette discipline choisit vous devez VOUS Y TENIR. Vous ne pourrez en aucun cas changer de disicpline après ...

Sciences et technologie : mise en situation ...

*La première épreuve orale au CRPE : une épreuve à options* *En quoi consiste l'épreuve de « Mise en situation professionnelle » à l'oral du CRPE ?* */Ce que disent les textes:/* Durée de l'épreuve : une heure (présentation : 20 minutes ; entretien : 40 minutes) Cette épreuve vise à évaluer les compétences scientifiques, didactiques et pédagogiques du candidat dans un domaine

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