Dimensions idéologiques de l'historicité en Grèce (1834-1914) - Les manuels scolaires d'histoire et de géographie PDF

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La question de l'identité historique grecque se trouve au coeur de ce livre : savoir quel est le rapport au passé, au présent et à l'avenir, rechercher les mécanismes d'auto-interprétation et d'auto-définition, aborder la mémoire collective héritée ou apprise. L'intérêt se porte donc par excellence sur l'analyse du processus d'auto-définition des Grecs comme sujets de l'histoire : conception de l'historicité et rapport au temps, conception de soi et rapport aux autres. Comme source principale est choisi le manuel scolaire grec, traité comme reflet de la société qui le produit et comme représentatif de la mentalité dominante de son époque.

AUTEUR Christina Koulouri
DATE DE PUBLICATION 2013-Sep-05
TAILLE DU FICHIER 8,12 MB
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Guide bibliographique (1990-2000)

Koulouri, Christina Kulurē, Christina ca. 20./21. Jh Koulourē, Christina VIAF ID: 42149841995802840268 (Personal) Permalink: http://viaf.org/viaf/42149841995802840268

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Historienne. - Docteur de l'Université Paris I (Panthéon-Sorbonne). - Chargée de cours en histoire grecque moderne à l'Université de Crète (en 1991) (Source DataBNF) Ses notices bibliographiques ailleurs sur la toile . Sa production dans Persée. Histoire de l'éducation 1 publication en 1993. Histoire de l'éducation (1 publication en 1993) Les manuels scolaires dans l'État grec, 1834 ...

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